Kedves tanárok, munkatársak és diákok!
Január 10-től elindult iskolánkban a Szentségimádás.
Lehetőség nyílik az elcsendesedésre, Jézussal való beszélgetésre, a Nála való erőgyűjtésre a Kápolnánkban.
Szeretettel hívunk és várunk benneteket hétfőn és pénteken az 5. óra utáni nagyszünetben!
2024. 12.09-én az angol nyelvtanárok közössége tehetségszűrő és kulturális
ismereteket nyújtó foglalkozást tartott az 5. évfolyamos tanulók számára.
A kisdiákok csapatokban dolgoztak és négy állomást érintve értek célba. A
különböző helyszíneken változatos, képességeket felmérő, ismeretbővítő,
ugyanakkor fejlesztő feladatokat kellett megoldaniuk, a logikai gondolkodástól
kezdve, a hallott és olvasott szövegértésen keresztül, a kézügyesség területéig.
Tematikájában az angol karácsonyi és a keresztény hagyományok egyaránt
megjelentek. Éneklés és szerény agapé zárta a jóhangulatú délutánt.
Merry Christmas to everyone!
Szeretettel hívunk és várunk minden kedves érdeklődő hozzátartozót december 18-án karácsonyikoncertünkre és adventi vásárunkra.
2024. november 18-án került sor iskolánkban a történelmi témájú tehetséggondozó MUSTÁRMAG program megvalósítására. Témánk: Mozaikok a közlekedés történetéből. Az 5. évfolyam tanulóival először az összetolt padokon egy időszalagot hoztunk létre: a távoli őskort ugyan csak jelöltük, de az időszámítás száz éveinek kis tábláit örömmel, ügyesen ragasztották fel a gyerekek. Ezt követően jellegzetes közlekedési eszközök képeit kapták puzzle-szerűen felvágva, s csoportokban állították össze, ragasztották egy-egy lapra a képeket. Ezeket együtt elhelyeztük az időszalagon. Külön beszéltünk a szárazföldi, a vízi, majd a megjelenő légi közlekedés eszközeiről, a fejlődés okairól. Mindenkinek volt egy-egy megjegyzése: megtalálták a rejtett érdekességeket, a kapcsolatokat, a változások jelentőségét, eredményeit. Az utolsó tíz percben egy kisfilmet néztünk meg, melyben a különböző autógyárak elképzeléseit láthattuk a jövőbeli utazás változatairól. Itt aztán mindenkinek
volt véleménye: melyik miért jó vagy éppen szerinte nem megvalósítható… A jövő lelkes kis mérnökjelöltjeiként szóltak hozzá az általuk látott variációkhoz. Hangulatos, vidám órát töltöttünk együtt.
Hernádiné Győri Zsuzsanna szaktanár
2024.11.11.-én első alkalommal rendezte meg a Fráter György Katolikus
Gimnázium és Kollégium „Martinstag” versenyét.
A keresztény értékek szellemében és az adventi időszak közeledtével
ösztönöztük a tanulókat, hogy ne feledkezzenek meg a hétköznapokban sem a
keresztény hit alapvető értékeiről, azaz a szeretetről, a megbocsátásról, a
türelemről és a jóságról.
A köszöntő után a 7.a osztály németes diákjai egy dallal kedveskedtek a
résztvevőknek, majd elkezdődött a verseny.
A versenyen két kategóriában 2 fős csapatok mérték össze tudásukat. Először egy
rövid írásbeli tesztet töltöttek ki, majd egy internetes felületen mérték össze a
diákok a Márton napi hagyományokhoz kapcsolódó ismereteiket.
Amíg az egyik kategóriában versenyeztek, addig a másik kategória diákjait
DÖK-ös segítőink vezették körbe iskolánkban. A kísérő pedagógusok pedig
előadást hallhattak iskolánk képzéseiről, tanulmányútjairól.
A 6.a és 7.a osztályosaink saját készítésű libás kekszekkel kínálták a diákokat, a
verseny végezetével pedig lámpásokkal díszített teremben pihenhették ki
magukat „vendégeink”.
Köszönjük, hogy együtt lehettünk ezen a napon és kívánok mindenkinek áldott,
békés adventi felkészülést és örömteli ünnepvárást! Boldog Szent Márton napot!
Hausel Krisztina
Régészeti Látványtár
Az osztályunkkal ellátogathattunk történelemóra keretén belül a miskolci Herman Ottó Múzeum Régészeti Látványtárába.
Itt nagyon sok dologgal megismerkedhettünk a múltunkkal kapcsolatosan, többek között azzal, hogy milyen eszközöket használtak a középkorban a különböző társadalmi rétegek: a földművelő parasztság, lovagság, nemesi főurak és asszonyok.
A jobbágyoknak, jobbágyasszonyoknak nagyon eltérő volt az életük, mint egy nemesnek vagy nemeshölgynek. A földeken dolgoztak, földalatti veremházakban éltek, míg a nemesek várakban.
Először is megnézhettünk egy kisfilmet a miskolci történelemkutatás kezdeteiről, utána pedig bemehettünk egy terembe, ahol a múltunkkal kapcsolatos tárgyakkal találkoztunk, és egy kicsit meséltek is nekünk ezek használatáról, kézbe fogva megvizsgálhattuk őket.
Ezek után betekintést nyerhettünk a „mosóba”, ahol a csontokat, koponyákat tisztítják, és a még meg nem mosottakat tárolják. Ezekről a koponyákról meg lehet állapítani, hogy férfié vagy nőé, továbbá azt is, hogy mennyi idősek. Megdöbbentünk az itt tárolt csontok mennyiségén. Különös élményben is volt részünk: meg is foghattuk őket, gyermek, női és férfi koponyát, combnyakcsontot is.
Nagyon tetszett az egész látogatás. Számomra a legérdekesebb a koponyák és csontok voltak. A legérdekesebb az volt, hogy ezeket megfoghattuk, hiszen még nem láttam ilyet élőben.
Szabó Éva Hanna 6.b
